Ga je regelmatig voor in een kerkdienst en wil je jongeren beter bereiken? Doe mee met het leertraject ‘Preken voor jongeren’! Werk een jaar lang (januari – november ’27) aan het thema preken en jongeren, samen met andere voorgangers, predikanten en jeugdwerkers én met jongeren uit je eigen gemeente. Je groeit in het betrekken van en aansluiten bij jongeren in je preek.
“Preken voor jongeren is prima mogelijk, kansen zat!”
Dit was een van de reacties op de inspiratiedag (S)preken voor jongeren, die we 12 april 2024 hielden in samenwerking met BEAM. Vanwege de behoefte en het verlangen om hierin verder te groeien, ontwikkelden we het vervolgtraject Preken voor jongeren – doe het samen. Na een succesvolle eerste seizoen starten we januari 2027 een tweede editie met Nelleke Plomp van KiemPlaats en Annemarie Kuijvenhoven van de Theologische Universiteit Utrecht (TUU).
“Ik vond het houden van jeugddiensten altijd wel lastig. Hoe maak je een goede preek? Zonder dat het flauw wordt of te kinderachtig. In mijn opleiding tot predikant heb ik nooit eerder onderwijs gehad over preken voor jongeren. Nu voel ik mij veel professioneler. Mijn manier van preken maken is inmiddels helemaal veranderd. In mijn gemeente heb ik nu een groep van acht jongeren die 1 x in de maand bij elkaar komt. Zij helpen bij het maken van een preek. Dat zijn geen jeugddiensten, maar wel diensten waar de oudste kinderen van de kindernevendienst ook in de kerk blijven. Ook volwassen luisteraars geven ongevraagd positief feedback. Dus ik ben heel blij dat ik deze nascholing gevolgd heb.”
Marjan Riedijk, zij volgde deze cursus tijdens de eerste editie.
Inhoud
Het traject bestaat uit drie cycli met een eigen thema:
- De leefwereld van tieners en jongeren in de samenleving en hun plek in de kerk.
- Geloofsontwikkeling en identiteitsontwikkeling van tieners en jongeren en hoe je hier in je preekopzet en structuur rekening mee houdt.
- Het betrekken van jongeren bij het preekproces en hoe jongerentheologie hierbij behulpzaam is.
Elke cyclus bestaat uit:
- Literatuurstudie en een collegemiddag aan de TUU.
- Een of twee ontmoetingen met tieners/jongeren als voorbereiding of juist evaluatie van een daadwerkelijk gehouden preek in de eigen context.
- Een bijeenkomst aan de TUU, waarin deelnemers onder leiding van een docent feedback op elkaars preken en/of preekproces geven.
- Schrijven van een reflectieverslag en/of verwerken van feedback in je preek.
Het traject sluit af met een bijeenkomst waar het geleerde benoemd en gevierd wordt.
Doelen
In dit traject werk je aan de volgende doelen:
Praktijk: je hebt drie goede preken, die je samen met jongeren uit de eigen context hebt voorbereid. Je werkt je aan een preekcultuur waarbij jongeren betrokken en aangesproken worden bij het preekproces: de voorbereiding, de preek en de evaluatie. Je trekt hierbij op met collega’s uit verschillende contexten, waarbij je ook van elkaar leert door elkaars preken te luisteren en feedback te geven.
Kennis: je vergroot je kennis over de leefwereld en (geloofs)ontwikkeling van jongeren, je leert homiletische vaardigheden die specifiek aansluiten bij jongeren en je leert over jongerentheologie.
Professionalisering: je ontwikkelt een waarderende benadering van je eigen praktijk. Je doet dit door de acties die je uitvoert in de praktijk te onderbouwen vanuit theorie, door te reflecteren op deze acties en hun effecten in persoonlijke verslagen en tijdens de ontmoetingen met collega’s.
Eisen en randvoorwaarden
- Je komt uit een gemeente waar je jongeren bij dit traject kunt betrekken
- Je plant drie zondagen in (februari, april-mei, september-oktober) waarop je in de gemeente een preek voor/met jongeren kunt houden en dit met jongeren kan bespreken tijdens een bijeenkomst. Je hebt dus mandaat uit je gemeente nodig.
- Het doel van het traject is nadrukkelijk NIET om (meer) jongeren in de kerkbanken te krijgen, het gaat om kerk-zijn mét de aanwezige jongeren. Of dat er nu twee of zeventig zijn.
(S)preek je niet voor één vaste gemeente en wil je als ‘rondtrekkend prediker’ wel graag meedoen? Neem contact met ons op voor de mogelijkheden: annemarie.kuijvenhoven@tuu.nl.
Let op: de cursus gaat door bij 10 deelnemers. (Er kunnen maximaal 12 cursisten meedoen.) Inschrijven kan tot 17 december 2026, op die datum wordt ook bekend gemaakt of de cursus door kan gaan of niet.
Programma
- Vergroot je kennis van de leefwereld van tieners en jongeren (januari-februari 2027)
– dinsdagmiddag 19 januari (TUU, training)
– dinsdagmiddag 9 februari (TUU, feedback)
– februari: preek - Sluit aan bij de geloofsontwikkeling van tieners en jongeren (april-juni 2027)
– dinsdagmiddag 6 april (TUU, training)
– april-mei: preek
– dinsdagmiddag 8 juni (TUU, feedback) - Bouw aan een onderbouwde attitude om jongeren te betrekken bij je preekproces (september-oktober 2027)
– dinsdagmiddag 14 september (TUU, training)
– sept-okt: preekproces met jongeren
– dinsdagmiddag 12 oktober (TUU, feedback) - Afsluitende bijeenkomst (november 2027)
– dinsdagmiddag 16 november
Alle trainingsmiddagen duren van 13.00 tot 17.00 uur; de feedbackmiddagen van 13.00 tot 16.00 uur.
De studiebelasting bedraagt 85 uur (inclusief de bijeenkomsten in Utrecht).
Na afloop ontvang je een certificaat t.w.v. 3 EC.
Docenten
Nelleke Plomp (trainer en trajectleider in deze cursus) is theoloog en gespecialiseerd in jonge generaties en de kerk. Ze is mede-eigenaar van KiemPlaats, het expertisecentrum kinderen, jongeren en geloof.
Annemarie Kuijvenhoven (begeleider en trajectleider in deze cursus) is theoloog en projectleider valorisatie en nascholing aan de Theologische Universiteit Utrecht. Zij was daarnaast jongerenwerker.
